Animations avec médiateur

Aussi impressionnante que la tornade du magicien d’Oz, une tempête a sévi dans le petit village de Saint-Cyr-sur-Morin !

Tout est sens dessus dessous et la maison de Dorothy s'est envolée. Les matières et les objets qui ont servi à la fabriquer sont dans tous les sens…
Les enfants aident Dorothy à reconstruire sa maison, un arbre de feuilles en papier et écoutent de jolies cloches qui ont beaucoup à raconter.

 Elle est très impressionnée par le magicien Jacquard et son métier à tisser géant. 

Classer, trier, réparer, ranger… Les enfants qui lui viennent en aide tout au long de cette aventure auront beaucoup à faire !

Les enfants participeront à l'atelier argile "La petite fabrique de tuiles" en repartiront avec la tuile qu'ils auront façonnée. Prévoir un carton (couvercle de boîte à chaussures) par enfant pour le transport des tuiles.

Durée : 1h30

Niveau : de la maternelle au CE2

Les élèves découvrent les étapes de la culture des céréales et de la production de la farine à travers l’histoire d’un grain de blé : préparation du sol, semis, moisson, battage, vannage, broyage du grain…

En observant et/ou en « manipulant » outils, instruments et maquette, ils se familiarisent avec le monde agricole et son évolution. Le travail avec le cheval, le bœuf ou le tracteur sont aussi des images très concrètes pour aborder le passé.

La classe repart avec un petit sachet de farine fabriquée sur place.

Niveau : du CP au lycée

Durée : 1h30

Suzanne, Alexandre et P’tit Louis profitent de leur temps libre pour flâner au détour des chemins. A travers leurs jeux et leurs rencontres, les enfants découvrent la vie des gens au début du siècle, dans la campagne briarde.

Une découverte du musée à travers un jeu de l’Oie géant.

Niveau : du CE1 au CM2

Durée : 1h30

Tout en découvrant le musée par le biais d’une histoire, les jeunes visiteurs sont amenés à se relaxer, à s’essayer à la maîtrise de leur souffle et à se sentir bien pour eux-mêmes et pour être avec les autres. 

Dans le musée et dans le jardin en fonction du temps qu’il fait ou en classe. La visite commence par une dégustation de boissons chaudes aux herbes du jardin :  apprécier la chaleur, sentir, goûter,  prendre son temps ! 
Petits massages shiatsu : Sentir le poids de sa tête. Apprendre la lenteur : jeux des feuilles qui tombent. Les mains descendent lentement sur les genoux. 
Outils et gestes : délier le corps et respirer. Mime des gestes : scier, couper, marteler… Si j’étais plume, bois, papier…
Petits exercices de méditation et de respiration.

• Jeter les pommes : jeter sa colère. 
• Le moulin à farine : frotter les mains, sentir la chaleur sur son corps. 
• Souffler sur la bougie en gras de mouton : maîtriser son souffle.

Marche nu-pieds dans l’herbe (ou dans la salle de motricité ou gymnase).
D’autres corps pour expérimenter son développement : Le papillon et ses stades de développement.
Jeux des senteurs : thym, laurier, rose, sauge, menthe, mélisse….
Hommage au chêne : le grand père du jardin. Mimer les racines et les feuilles des fruits du chêne. 

La visite se termine par une petite dégustation des fruits ou légumes de saisons. 

Manger des légumes d’accord, mais comment poussent-ils ?
En mettant la main à la terre, les enfants découvrent la croissance des végétaux et le au potager. 

Au programme (selon les niveaux et les saisons) :

• Les différents modes de culture
• Les plantes vivaces et annuelles
• Le semis
• Le repiquage des plants
• Le suivi des cultures
• Les parties comestibles des plantes et pourquoi pas une petite dégustation de saison… 

Niveau : de la petite section de maternelle au lycée
Durée : de 45mn à 2h00 selon le niveau
Période : de mi-mars à mi-novembre.
N.B. : Pensez à apporter des vêtements adaptés aux conditions météorologiques et des chaussures fermées.

Le jardinier est-il le seul maître au jardin ? Non ! Il doit composer avec tout un écosystème pour assurer une riche production potagère respectueuse de son environnement. Animaux et plantes l’aident dans sa tâche. Au jardin, il y a tout ce qu’il faut pour être autonome : eau, sol, engrais naturels, régulateurs des maladies et des ravageurs, paillis, pollinisateurs.  
Les enfants découvriront sous forme de jeux les mécanismes agro-écologiques mis en place au jardin avant de regarder à la loupe binoculaire les compagnons du jardinier. 

Niveau : de la petite section de maternelle au lycée
 Durée : de 45mn à 2h00 selon le niveau
Période : de mi-mars à mi-novembre en extérieur, mais cette animation peut se dérouler en intérieur de mi-novembre à mi-mars 

N.B. : Pensez à apporter des vêtements adaptés aux conditions météorologiques et des chaussures fermées.

Une plante aux qualités extraordinaires, au « top » dans le classement des plantes utiles et respectueuses de l’environnement.

Cette animation est l’occasion de découvrir de manière vivante et concrète une plante, sa culture, sa transformation et ses usages. Cette activité, dont l’apogée se situe à la fin du 19ème siècle, illustre les relations entretenues entre la ville et la campagne.

Les jeunes visiteurs prennent conscience de l’évolution et de la disparition de certains métiers artisanaux face à la mécanisation et à l’industrialisation.

Niveau : du CP au lycée

Durée : 1h30

En partenariat avec le Musée de la Grande Guerre des Pays de Meaux

Découvrez l’histoire de la Première Guerre mondiale, à la fois par une approche globale du conflit au musée de la Grande Guerre, mais également à travers l’œuvre et la vie de l’écrivain-combattant Pierre Mac Orlan. D’un aperçu global à intime, cette visite se penche sur l’impact et l’héritage de ce conflit, sur les hommes et dans les sociétés.

Visite guidée de la Maison de Pierre Mac Orlan - Musée de la Seine-et-Marne : L’aventure malgré tout, Pierre Mac Orlan, un autre regard sur la Grande Guerre

Cette visite permet aux élèves de découvrir, de manière interactive, la maison d’un écrivain-combattant. Pierre Mac Orlan, auteur prolifique de la Grande Guerre, en donne une vision originale : une aventure absurde et macabre où évoluent des rebelles tristes, anti-héros de cette nouvelle réalité. À deux pas du musée, sa maison entièrement meublée recèle un trésor d’indices sur ses voyages dans l’Europe troublée du XXe siècle et  son attachement à l’univers militaire.
Durée : 2h00

Visite guidée au Musée de la Grande Guerre : La première Guerre  Mondiale, une guerre totale

Elle aborde à la fois l’extension géographique du conflit, la vie des combattants au front mais également celle des civils à l’arrière, sans oublier l’implication des artistes qui, au cours de la guerre, et après elle, créent pour témoigner. Les élèves disposent d’une vue d’ensemble des collections et des différents acteurs du conflit.
Jusqu'au 30 août 2021, la visite guidée du musée de la Grande Guerre sera associée à la découverte, au fil des collections permanentes, des œuvres de l’artiste peintre et graveur Henri Landier. Ses œuvres s’inspirent directement de la vie de son ami poète, l’écrivain-combattant Pierre Mac Orlan.
Durée : 2h00

Informations pratiques et réservation 

Niveau : 3ème et 1ère
Tarif préférentiel du Musée de Seine-et-Marne : 40 €/classe
Tarif préférentiel du Musée de la Grande Guerre : droit d'entrée (4 ou 5 € par enfant) + 40 €/classe

Si vous souhaitez faire une seule des visites, le tarif qui s'appliquera sera le tarif habituel des prestations, soit 50€ par classe au Musée de la Seine-et-Marne. Pour le Musée de la Grande Guerre, veuillez consulter les tarifs en suivant le lien dans l'encadré ci-dessous.

Il est possible de programmer ce parcours en deux temps. Il n’y a pas d’obligation de visiter les deux sites sur la même journée.

Pour le musée de la Grande Guerre, il est possible de faire la visite en visite guidée in situ mais aussi en visite à distance.

Chaque institution dispose de ses propres tarifs, modalités de paiement et de réservation. Aussi, chaque réservation doit être prise indépendamment auprès de chaque institution.
Pour bénéficier du tarif préférentiel, merci de préciser lors de la réservation que celle-ci s’effectue dans le cadre d’un parcours inter-structures. Lors du paiement sur place, un justificatif de réservation auprès de la structure partenaire vous sera demandé.

2020 Année de la BD ! Le service des publics du musée vous propose un atelier Bande dessinée. Le prêt complémentaire d’une exposition sur Pierre Mac Orlan, précurseur de la Bande dessinée, est possible. 

L’Atelier pour une classe peut se dérouler selon trois formats.
1) Une demi-journée : réalisation d’une planche à partir d’un scénario déjà écrit.
2) Une journée : écriture d’un scénario puis réalisation d’un story-board et d’une planche.
3) Mini stage sur deux jours. 

On abordera les questions de l’écriture d’une histoire, d’un scénario, de son adaptation en story-board ; les caractères du ou des personnages. Cela à partir d’exemples dans l’histoire des arts visuels et de la bande dessinée en particulier : l’éclairage, l’action, le mouvement, les sons, les couleurs, les points de vue, les sens de lecture, les genres… 

Mélange de sport et de poésie, le Slam est un tournoi de poésie déclamatoire ouvert à tous sans distinction de style. Écrire sur soi, sur le mystère puis le déclamer face aux autres poètes seul ou en groupe : une expérience unique associant partage des sentiments et création littéraire.

L’atelier se compose en 4 temps : présentation de l’écrivain Pierre Mac Orlan et de son style d’écriture ; présentation de la technique poétique et de son renouveau par le Slam ; atelier d’écriture ; aide à la déclamation, puis présentation des poésies devant un jury qui note l’émotion ressentie à l’écoute des poèmes.

Niveau : du CE2 au lycée

Durée : 1 journée minimum au musée pour une classe + 2 demi-journées en classe conseillées.

Pierre Mac Orlan (1882-1970) est l’auteur du roman L’Ancre de miséricorde, recommandé par l’Éducation nationale.

À la croisée de nombreuses formes d’expression artistique (cinéma, chanson, photographie, illustration, bande dessinée), mais aussi journaliste et reporter, Pierre Mac Orlan est un témoin précieux de la société de la première moitié du 20ème siècle et de ses deux conflits mondiaux.

La visite de sa maison entièrement meublée comme dans les années 1960 est un spectacle en soi.

Niveau : collège et lycée

Durée : visite de la maison de l’écrivain 1h30.

Entrée limitée dans la maison à une classe